경남조은장애인평생학교

노래교실 프로그램 (4.09)

오늘 배운 노래는 추가열의 "소풍같은 인생" 과 임영웅의 "봄비"를 함께 배워봅니다."소풍같은 인생"노래는 잔잔한 템포의 어렵지 않은 노래로 학생들이 흥겹게 따라부를 수 있는 노래이고 가사도 간결하고 부르기 좋아 가사를 음미하며 신나게불러 보았습니다. " 소풍가듯 ~ 소풍가듯 웃으면서 행복하게 살아야지 ~~"또한 임영웅의 "봄비"는 비내리는 날 조용히 불러보고 들으면 정말 감미로우며봄비를 그리움으로 표현하여 누군가를 그리워하는 것을 봄비로 비유하여가사와 노래가 너무 웅장하고 멋있었답니다.우리 학생들이 따라부르기는 조금 어려웠기에 음악을 음미하며 들어보는 시간으로 하였습니다. 그 외 배운노래로 "감수광", "고독한 찻집", "머나먼 고향", "보약같은 친구"등다양한 노래들을 한번씩 불러보며 수업을 마무리 ..

< 뇌인지 발달 > 쌍쌍게임 (4/9)

오늘 1반과 함께 한 프로그램은 뇌인지 발달로 쌍쌍게임을 진행해보았습니다. 카드 두장에 공통으로 들어가있는 그림을 찾아 "쌍쌍OO" 이라고 외치면서 게임을 진행해보았습니다. 모두들 처음에는 규칙이 입에 잘 맞지않아 바로 사물의 이름만 말해서 틀리는 경우가 많았는데 몇번 하다보니 쌍쌍OO 이 입에 붙어 서로 맞추려고 열심히 하는 모습이 너무 재밌어서 많이 웃었던 시간이었습니다. 그런 다음 편을 나누어 젓가락을 이용해 색호떡을 누가많이 뒤집느냐 하는 게임을 진행해보았습니다. 젓가락질이 잘되는 학생들은 얼마나 빠른 속도로 색호떡을 뒤집어버리는지 모두들 감탄하기도 하고 또 한편으로는 젓가락질이 안된다며 투덜대는 학생이 있어 하하호호 크게 웃기도 하는 시간을 가져보았습니다. 오늘의 뇌인지발달 게임을 통해 관찰력,..