[문화체험] 경남도립미술관 "퓰리처상사진전" 관람 [문화체험] 경남도립미술관 "퓰리처상사진전" 관람 일시 : 2015년 07월 09일 (목요일) 11시(도슨트) ,2시(도슨트) 장소 : 경남도립미술관 전시실안에서는 촬영이 금지인지라 전시실 앞에서 한 컷~ 메르스로 인하여 많은 바깥활동 일정들이 취소되면서 한동안 문화체험을 하지 못했었는데 오랜.. 조은이야기/2015학년도 학교생활 2015.07.09
[실과] 냅킨아트 네번째 시간 - 에코백 만들기 + 손거울 만들기 [실과] 냅킨아트 네번째 시간 - 에코백 만들기 + 손거울 만들기 에코백 준비물 : 에코백 반제, 냅킨, 직물전용 본드, 붓 등 손거울 준비쿨 : 손거울 반제, 냅킨, 젯소, 사포, 종이 마스킹테이프, 붓 등 수업순서 에코백만들기 ① 저번시간에 이어 가방의 앞면에 직물전용본드를 이용하여 냅킨.. 조은이야기/2015학년도 학교생활 2015.07.07
[리본공예] 핸드폰 고리 만들기 [리본공예] 핸드폰 고리 만들기 재료 핸드폰 고리 만들기 세트, 라이터, 글루건, 가위 등 수업내용 1. 핸드폰 고리 만드는 순서 설명 2. 핸드폰 고리 만들때 주의 사항 설명 1학기 리본공예수업을 마무리 하는 시간으로 간단하면서도 지금까지 배운것들을 복습할수있는 핸드폰 고리를 만들.. 조은이야기/2015학년도 학교생활 2015.07.06
학기말 평가 < 1학기말 평가> 기간 : 2015년 07월 01일(수)~2015년 07월 02일(목) 2015년 07월 01일(수) 2015년 07월 02일(목) 진지하게 시험치는 모습들~~^^ 시험이 끝난 후 간단한 낱말 퀴즈시간도 가졌습니다. 모두들 수고하셨습니다!! 조은이야기/2015학년도 학교생활 2015.07.03
[실과] 냅킨아트 세번째 시간 - 부채만들기 완성 + 에코백 만들기 [실과] 냅킨아트 세번째 시간 - 부채만들기 완성 + 에코백 만들기 부채 준비물 : 부채반제, 냅킨, 냅킨전용본드, 그로스 바니쉬, 드라이기, 붓 등 에코백 준비물 : 에코백반제, 냅킨, 직물전용 본드, 붓 등 수업순서 부채만들기 ① 그로스 바니쉬를 바르고 말린 완성된 부채에 마지막으로 한.. 조은이야기/2015학년도 학교생활 2015.06.25
[실과] 미술 - 만다라 색칠하기 [실과] 미술 - 만다라 색칠하기 미술치료에서 많이 사용되는 만다라!! 만다라의 교육적 효과 인지정서발달 : 색감각, 형태감각, 미적감각이 증가한다 집중력 강화 : 집중력이 증가하며 마음의 중심을 발견하다. 학습능력 증진 : 창의적인 아이디어와 관찰력이 증가한다. 스트레스 완화 : 감.. 조은이야기/2015학년도 학교생활 2015.06.19
[실과] 냅킨아트 두번째 시간 - 부채만들기 + 에코백 만들기 [실과] 냅킨아트 두번째 시간 - 부채만들기 + 에코백 만들기 부채 준비물 : 부채반제, 냅킨, 냅킨전용본드, 그로스 바니쉬, 드라이기, 붓 등 에코백 준비물 : 에코백반제, 직물전용본드, 냅킨, 붓 등 수업순서 부채만들기 ① 원하는 위치에 자른 냅킨을 붙여본다. ② 냅킨을 부채에 다 붙인 후.. 조은이야기/2015학년도 학교생활 2015.06.18
[제과제빵] 블루베리 파운드케익 만들기 [제과제빵] 블루베리 파운드케익 만들기 재료(14인분) 박력분640g, 버터400g, 설탕400g, 달걀8개, 베이킹파우더 2작은술, 우유1/2컵, 아몬드가루60g, 블루베리, 토핑(견과류,초콜렛) 순서 1. 실온에 놔둔 버터를 크림처럼 부드럽게 풀어준다. 2. 그 안에 설탕을 2~3번 나누어 넣어 섞어준다. 3. 달걀.. 조은이야기/2015학년도 학교생활 2015.03.19
[창의보드게임]도블~ 도블이란? 도블은 어떤 카드 2장을 열더라도 딱1개의 같은 그림이 있습니다. 같은 그림을 남들보다 빠르게 찾아야지만 이기는 보드게임입니다. 그림의 크기는 카드별로 조금씩 달라요. 어떤카드엔 크게, 어떤카드엔 작게 그려져 있습니다. 그리고 더욱 큰 특징은 "5가지" 게임방법으로 2~8.. 조은이야기/2015학년도 학교생활 2015.03.16
[실과] 미술 - 사포에 꽃 그림 그리기 [실과] 미술 - 사포에 꽃 그림 그리기 사포에 크레파스를 사용하여 본인이 그리고 싶은 꽃 또는 정원을 그려보는 시간을 가져 보았다. 사포에 그림을 그린다는 것에 많이 신기해 하고 좋아하는 꽃을 그리면서 대리만족해보는 유익한 시간이 되었다. 처음에는 무슨 꽃을 어떻게 그려야 할지.. 조은이야기/2015학년도 학교생활 2015.03.06